Objectif et Programme du cours :
Pour envisager l’après doctorat et construire un projet professionnel, les doctorants ont besoin de faire le lien entre :
-les besoins des entreprises et institutions (projets, profils et compétences recherchés)leurs propres besoins et aspirations,
-les professionnels qu’ils sont en terme de profil et compétences

"Objectifs du cours"

• Se connaître en tant que professionnel :
  • Compétences (Savoirs, savoir faire et savoir être ou connaissances, compétences et qualités personnelles)
• Aspiration et besoins, dynamique personnelle
  • Construire l’argumentaire de son projet qui servira de base à tout travail de communication de celui-ci (communication écrite avec CV et lettre de motivation, communication orale avec l’entretien de recrutement)

Ce cours permet de mieux évaluer ses aspirations personnelles et bien connaitre les compétences acquises au cours de la thèse, le dialogue entre une spécialiste du bilan de compétences et un professionnel ayant travaillé dans de grandes entreprises des Géosciences et de l'Environnement est très enrichissant et formateur, que vous envisagiez une carrière dans l'industrie ou dans la recherche publique
Les doctorants et jeunes docteurs qui ont suivi le cours les années précédentes en ont apprécié le concept et ont pu mieux cerner les différentes voies que chacun d'eux pourraient décider de suivre.

Programme

Séance 1

• Présentation des objectifs et méthodes du module
• Analyser son parcours, repérer ses moteurs
• Méthodologie d’analyse des expériences pour identifier ses compétences

• • Analyser ses expériences
  • Utiliser des référentiels de compétences

Se connaître en tant que professionnel Connaître et nommer ses compétences et ressources

Séance 2

• Utiliser les fiches métiers
• Utiliser les offres d’emploi

Se connaître en tant que professionnel Connaître et nommer ses compétences et ressources

Séance 3

• Rechercher ses intérêts et besoins

• Test d’intérêts
• Recherche des profils et définition des besoins

Construire un projet professionnel adapté à ses besoins

Séance 4

• Valider l’analyse des expériences et les profils de compétences
• Définir et prioriser ses critères pour préciser son projet
• Construire un argumentaire de projet : ce que je veux faire, où, dans quelles conditions, pourquoi, mes atouts pour réussir en terme de motivations, formations, expériences, compétences, qualités personnelles… (Travail écrit et oral)

Argumenter son projet et communiquer à l’oral

Séance 5

• Argumenter son projet à l’écrit
• Méthode de réalisation d’un cv, de lettres et de courriels efficaces

Communiquer son projet à l’écrit